Dzieci i młodzież z neuroróżnorodnością, taką jak spektrum autyzmu czy ADHD, oprócz wyzwań wynikających z atypowego przetwarzania informacji, są szczególnie narażone na doświadczenie przemocy Z badań wynika, że:
94% dzieci w spektrum autyzmu doświadcza przemocy ze strony dorosłych lub rówieśników
84% tych dzieci zmaga się z silnym lękiem, który dezorganizuje ich codzienne życie
Dzieci te często dosłownie rozumieją komunikaty – groźby typu „zabiję cię” wywołują u nich autentyczny strach o życie swoje lub bliskich
Dzieci z ADHD:
Ponad połowa z nich doświadcza przemocy w relacjach, szczególnie dziewczynki, które często są odrzucane przez rówieśników
Słyszą ciągłe komunikaty, że ich sposób widzenia świata jest „nieprawidłowy”. To wpływa na ich samoocenę i zwiększa podatność na manipulacje oraz uwodzenie
Zaniedbanie i trudności w relacjach
Dzieci neuroróżnorodne często są postrzegane jako „trudniejsze” w nawiązywaniu więzi. Rodzice i opiekunowie mogą mieć większą skłonność do nieodpowiednich reakcji, co dodatkowo utrudnia budowanie bezpiecznych relacji przywiązaniowych
Neuroatypowość a uwikłanie w przemoc
Dzieci te mogą być prowokowane do zachowań przemocowych, których znaczenia nie rozumieją
Trudności w regulacji emocji i brak edukacji w zakresie granic osobistych oraz własnej seksualności zwiększają ich podatność na krzywdzenie
Dlaczego tak trudno rozpoznać krzywdzenie?
Bariery komunikacyjne utrudniają dzieciom zgłaszanie przemocy
Objawy krzywdzenia są niespecyficzne, dlatego kluczowa jest obserwacja zmian w ich zachowaniu i codziennych nawykach
Co możemy zrobić?
Zadajmy pytania: „Co jest normą dla tego dziecka?”, „Jakie zmiany mogą świadczyć o przemocy?”
Bądźmy otwarci, uważni i gotowi do wsparcia dzieci neuroróżnorodnych
Sfinansowano z Funduszu Sprawiedliwości, którego Dysponentem jest Minister Sprawiedliwości oraz przez Miasto Stołeczne Warszawa
Informacje pochodzą z prelekcji, która odbyła się w ramach konferencji Dzieciństwo bez Przemocy 2024, która miała miejsce w październiku w Warszawie
#dzieciństwobezprzemocy #fundacjadajemydzieciomsiłę #neuroróżnorodność
#Dzieci #młodzież #neuroróżnorodnością #taką #jak #spektrum #autyzmu #czy #ADHD #opr..
