W dobie zmian technologicznych i globalizacji zmienia się także dzieciństwo. #UNICEF we współpracy z Instytutem Badawczym Gallupa przygotowali projekt „Changing Childhood”, którego celem było zbadanie wpływu tych zmian i lepsze zrozumienie, co oznacza bycie dzieckiem w XXI wieku.
Główne wnioski❓
✅ 85% dzieci i młodych ludzi twierdzi, że słyszała o zmianie klimatu, ale mniej niż połowa z nich potrafi wskazać prawidłową definicję. Mieszkańcy krajów najbardziej narażonych na zmiany klimatyczne mają o nich zazwyczaj najmniejszą wiedzę.
✅ 60% procent młodych ludzi czerpie informacje z mediów społecznościowych, ale tylko 23% deklaruje duże zaufanie do wiadomości publikowanych w nich
✅ 27% procent młodych ludzi twierdzi, że identyfikuje się jako obywatele świata. To więcej niż w jakiejkolwiek innej grupie wiekowej i prawie dwukrotnie więcej niż u osób 65+.
Priorytetowym zadaniem na skalę globalną jest zapewnienie odpowiedniej edukacji i dostępu do rzetelnych informacji dla dzieci i młodzieży. Wiedza i świadomość na temat tego czym są zmiany klimatyczne jest kluczowa dla poprawy sytuacji. Szczególnie wśród młodych ludzi w krajach najbardziej dotkniętych przez negatywne skutki zmian klimatu.
